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库尔特:耀眼男孩隐秘的一面

2018-4-18 13:42:31 新闻来源:深圳新闻网

????库尔特是 5 个孩子中的老小,他的家庭虔信宗教。高中时期,他是学校里一颗耀眼的明星,大家心目中的完美少年:帅气、受欢迎、成绩好、学校的音乐剧明星、乐队鼓手、班长、毕业时获得各种荣誉。他还是教会里的青年领导者,无论老少都喜欢他。

????然而库尔特眼中的自己却并非如此,他的“真实”身份在整个青春期一直困扰他,因为他沉迷于色情作品,这是个不可告人的黑暗的秘密。

????11 岁时,一个朋友给他看色情作品,他很快就上瘾了,可他同时还在教会服务。“色情成了我生活的一个重要组成部分……从 11 岁直到我 20 多岁”,库尔特说。在他的教会,12 岁的男孩已经具有‘神职’资格,负有特殊的服侍责任,这一转变加剧了他内心的矛盾。

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????库尔特的行为最初是好奇心和追求独立的愿望使然,好奇女性的身体、性交或自己想要弄清楚一些事。

????虽然父母和他讨论过吸毒和酗酒等等青少年常见的问题,可没有和他讨论性和色情。实际上他从来没有与他的父亲或母亲或任何其他成人就这方面进行过任何有意义的讨论,因此他不明白健康的性欲是灵性自我的组成部分和表达渠道。

????十三四岁时,库尔特的外部自我和隐藏自我之间的分裂已经相当明显。库尔特试着不去想这一切,因为越想越感到绝望,觉得自己比以往任何时候都要孤立。

????在 3 年的时间里,他与色情的关系发展成对性的上瘾,像酒瘾或毒瘾一样麻木自己不去直面青春期的各种痛苦挑战,避免追寻各种意义。

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????15 岁时,他意识到自己已经对色情上瘾,然而别人只关心他在高中里的成功,所以他尽管外表光鲜,内心却是一团糟,生活越来越分裂。

????我们希望青春期的男孩培养出坚忍、淡泊的“男子气概”,可我们的文化中的“男子汉规则”却让他们感到深深的孤独,让他们惩罚自己甚至伤害自己。

????“隐藏的男孩”是很普遍的现象,许多孩子把一些隐秘的自我隐藏起来,认为自己没有价值,不被别人和自我接纳。这种自我分裂也许是性观念引起的,比如他是同性恋或者因为好奇而尝试了色情,他也许陷入了焦虑或抑郁,认为自己的身体或智力有缺陷,或者无法按照他的想法“成为男子汉”。

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????当一个小男孩把他的秘密藏在心里,他的自我就躲进了寂静黑暗的地窖,当深层自我沉默失语,就无法指引他认识世界。我们必须真诚面对自我,了解自己的灵性本质。如果自我身份的一个重要部分被隐藏起来,孩子就无法发展出完整健康的自我。最重要的是,与超然自我的疏离导致他灵性上的孤立和流放,感觉不到上帝的同在。

????为了帮助他们,我们必须确保男孩在成长的道路上得到灵性的指引,必须承认他们生活中的现实。我们的文化长期以来只认为身体力量、性吸引力和坚忍不拔是理想男性的特点,而没有意识到男孩也需要情感满足。

????我们知道,库尔特的灵性挣扎很有代表性,无法被忽略,许多接触色情作品的人以及成年性瘾者都有各种程度的灵性分裂。

????对于库尔特,宗教没有满足他的心灵需要——他的个体灵性意义缺失——这也是许多男人和男孩情绪失控和痴迷色情的原因。

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????灵性成长中的男孩受到色情的刺激,以至于无法调和自己的这两个部分。我相信有很多男孩都有自己觉得黑暗和不可接受的部分,希望有人能坐下来和他们谈谈,不论断、不惩罚,接受他们,帮助他们理解自己的挣扎和追寻是灵性成长的一部分。

????无论秘密是什么,不要让孩子隐藏,分裂的自我是可以通过灵性治愈的。父母要用灵性路线图指导孩子发展自己的个体灵性,满足青春期的各种需求,成为男子汉。

????我们的每个部分都是有价值的、好的:我们的思想、我们的身体、我们的性、我们的冲动和欲望。

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????我们的灵性是指挥中心,可以帮助我们接受和积极地利用这些冲动。通过坦率的交流去支持和鼓励孩子,不羞辱他们,帮助他们审视内心,透过高层自我理解世界。

????以上文字选摘自《灵性孩子》

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????作为临床心理学家,米勒博士用十多年的前沿科学研究成果与大量实例向我们展示了灵性教育对孩子身体及心理健康的重要意义。灵性本身指的是一种个体与更伟大力量的关系,比如与自然、神明、心灵或宇宙之间的关系,这种关系能够抚慰人心,成为人生的指引。

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????作为美国顶级性教育专家,作者集20多年的性教育经验,极为系统、详尽、清晰地向父母们讲述了应如何对自己的子女进行性健康教育。本书风靡美国20年,已是广泛推荐的育儿指南,被誉为性教育“圣经”。

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????本书将帮助妈妈们了解自己的儿子,了解他在青春期时所经历的身体、精神、心理和情感上的具体变化。它将使你懂得如何最有效地与儿子沟通,告诉你为使孩子成为一个身心健康、能够造福一方的男人,你需要培养他哪些个性。

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